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对校企深层次合作长效机制的探索

2014-08-13李建

考试周刊 2014年43期

李建

摘 要: 校企深层次的合作是保证各大院校长期发展高等职业教育的必然手段,同时是让学生将所学运用到实际生活中,培养专业人才的最佳途径。当前,校企合作的长效机制还没有得到更深层次的保障,还存在一些不可避免的问题,需要学校、企业与政府相关部门共同解决。本文从实际出发,具体探索如何完善与规范校企之间的深层次长效合作机制,为学生提供更好的教育教学途径。

关键词: 校企 深层次合作 长效机制

校企之间的深层次合作是一种使校企双方实现共赢的机制。首先,这是各大院校培养专业化优质人才的最佳方式,也是给企业不断提供新鲜血液的关键。我国高等职业教育虽然还处在发展阶段,但以素质教育为根本,技能教育为核心,促进就业为目标的办学理念一直延续至今。然而,不可否认的是从我国教育教学现状来看,职业教育水平其实未能赶上经济发展的步伐。校企合作深度依旧不够,不成体系。且校企之间的合作多以短期为准,校企之间的长效合作机制仍需我们共同研究探索。

1.校企合作现状

校企之间的合作按照程度可划分为以下三个层面,第一层面是院校根据企业所需的相关专业方向在企业设立学生实习基地,成立相关的实习指导委员会,实现校企之间的初步合作;第二个层面是院校为企业提供技术咨询,并且承包企业的人员培训任务,由专家和高级技术人员制订高效教学计划,根据企业的需要培养专业人才,以多元投资体的形式成立董事会,实现校企之间的中层面的合作。……

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