马惠媛

摘 要： 现代教育，注重知识灌输，造成学生责任意识、理想信念、价值观念等逐渐缺失。语文老师利用语文课堂这个平台，对学生进行传统国学教育，可以达到良好的教育效果，有助于传承爱国主义思想、培养创新能力、塑造健康人格、发展学生特长等。

关键词： 国学 爱国主义 创新能力 健康人格 学生特长

我国古代历来注重做人的教育，在知识传授时都渗透着为人处世的道理，彰显着中华民族五千年兴旺发达的民族传统和人文精神，培养了大量的圣人贤达，展示了强大的生命力。

现代教育，注重知识灌输，淡化做人、待人，偏重功利主义的东西。于是，在人们生活水平不断提高之时，思想逐步功利。这样的功利性转化成学习的功利性，造成学生责任意识、理想信念、价值观念等的缺失。

《教育规划纲要》提出：“重视中华优秀传统文化的教育和传统经典、技艺的传承。……在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重。中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。”国学作为我国的经典文化，记录着中华传统美德大全，是取之不尽的文化宝库，从“四书五经”到诗、词、文、赋、小说、戏曲等，记载了众多的人和事，蕴含着丰富的做人做事的道理。

很多学校都注重国学的传承，在公共场合张贴孔子的画像及“忠、孝、仁、义、礼、智、信”的解释，还配有具有代表性的事例，但依靠这些宣传是不够的。在现代语文教材中，国学经典比重可以说越来越重。