徐步宇　陆海燕　艾蓉

摘 要： 大学生职业生涯规划课程是引导大学生结合个人和外部情况对自身进行合理职业定位的课程。本文针对当前大学生职业规划课程的缺陷，对高校的观念、师资建设和教学形式等方面进行了探讨和创新。

关键词： 职业生涯规划课程 师资 教学策略 现状 新思路

1.高校职业生涯规划课程的重要性和来源

近几年，大学生就业问题日益严峻，早已成为社会的关注焦点。2007年12月，教育部办公厅下发了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知，指出从2008年起，提倡所有普通高校开设职业发展与就业指导课程，贯穿学生从入学到毕业的整个过程。在教育部的要求下，在高校毕业生就业遭遇困难的情况下，高校职业生涯规划课程开始进入高校课程体系。

根据教育部的初衷，职业生涯规划课程的目的是通过本课程的教学，大学生能树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的价值观和就业观念，改变大学生的就业态度，使得其在个人的生涯发展和社会发展过程中在知识层面上认识到自己的特性及其职业的特性和社会环境，掌握基本的劳动力市场信息及相关的职业分类知识，并能够据此逐步掌握适合自己未来发展的生涯发展规划技能；在此过程中，大学生掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能，包括生涯决策的技能，提高自身的各种沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人際交往技能等通用技能。……