齐 欣

（巴彦淖尔职业技术学校，内蒙古 巴彦淖尔 015000）

近些年来，随着初中毕业生人数的减少，中职生的入学门槛不断降低，努力提高计算机课堂教学效率成为一项重要课题。结合多年的教学实践，下面谈一点如何提高中职计算机课堂教学效率的几点做法：

1 首先应从转变教师的教育教学观念入手

随着课程改革的不断深入和探索，“一切为了学生发展”已成为课程改革的主旨，为达到这个最终目的，各种现代教学方式在课堂应运而生。教师应明确，教育不应该仅仅是让学生学会书本上的知识，更重要是要让学生获得获取知识的方法与能力。因此，教师不仅要传授知识，还要引导学生认识和发现问题，训练学生获取新知识的方法和能力。据此，教学中应努力营造学生学习的良好氛围，激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，培养学生勇于探索的创新能力，让学生拿到自主获取知识的“金钥匙”。

2 提高中职计算机课堂教学效率应从兴趣入手

伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践。中职学生随着知识、经验、技能的不断丰富，他们已不同程度地产生了表达自己对周围世界的认识和情感的要求，这正是对中职学生进行计算机教育，促进他们身心发展的良好时机。包括如下几个方面：

2.1 确定目标，深入浅出

现在的学生接触计算机很多，对计……