陈英兰

【摘要】识字是小学必经的一个阶段，并且经常给教育工作者带来诸多困扰，而识字教学中交互式白板的应用则有助于教学效果的提升。从总体上来看，交互式白板识字具备着许多优势，如技术门滥低、易掌握、整合性及创新性强，同时能够记录教学，促进反思。教师可以针对此类教学方式，提出与之相应的教学方法：拆字合字法、游戏巩固法、给句子排序、配图法、标色法，这样便可解决识字教学问题。

【关键词】交互式白板；识字教学；运用

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

小学语文教学的基础以及前提是小学识字教学。汉语是我们中国人的母语，是我们必须予以充分掌握的一门语言和交流的工具。而汉字源远流长，博大精深，有着深远的影响，因此，小学识字教学的质量和效率不仅直接关系到普通教育的水平，而且还会极大地影响到全民族的文化科学素质。交互式白板是新时代下一种新兴的教学媒体，同时也是一种高效的教学模式，值得广大教育工作者应用和研究。

一、交互式白板识字的优势

（一）技术门滥低、易掌握

传统的教学模式是教师用粉笔在黑板上写，实际交互式白板与之尤为相似，但又有着一系列区别。交互式白板的操作界面有图形界面，和多媒体的应用类似，现代教师大多数基本上都会使用多媒体开展教学，只要稍加指导，教师便可以熟练地应用交互式白板平台，并不会增加额外的教学压力及负担。

（二）强大的整……