陈绍容

摘要：科学的学习方法，是学生学好数学的关键。我国著名教育家陶行知先生早就提出："我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。"强调学生在整个教学过程中始终是学习的主体，教师在教学过程中的作用，只是为学生学习提供种种有利的条件，最大限度地调动学生学习的积极性和主动性，激发学生的思维，指导学生掌握科学的学习方法。

关键词： 初中数学;习惯;技巧;学习方法中图分类号：G633.6文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）18-0173-01对于学习，很多同学有这样的疑惑：为什么我整天都在学习，可成绩却上不来?为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有的同学回到家，赶忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把作业做完了，他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有效吗?研究表明：学习的成功不仅要靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。德国哲学家、数学家笛卡尔也曾说过："最有价值的知识是关于方法的知识。"古今中外无数事实证明：有效的学习方法会事半功倍。那么，怎样才能让学生掌握科学的学习方法呢？下面从几个方面谈科学学习方法的培养。

1.培养学生良好的数学思想

数学思想就是学习者通过对数学的学习形成自己的世界观、方法论。数学思想主要有：转化思想；……