张萍

摘要：在中职英语教学中，培养学生的阅读能力是其主要任务之一，而阅读教学的好坏在很大程度上影响到中职英语教学的成败。鉴于此，提高学生的阅读能力就显得更加重要和势在必行。本文从激活学生的阅读兴趣、注重词汇的积累、养成正确的阅读习惯和掌握必要的阅读技巧几方面来提高学生的阅读能力。

关键词：中职生;英语;阅读能力中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）18-0143-01英语阅读是英语学习的重要途径，也是衡量英语水平的重要标志之一。目前，中职学生英语基础薄弱，水平参差不齐，自主学习能力和学习习惯较差，学习兴趣不浓。对于中职学生而言，除部分学生就业以外，还有部分学生准备升入大学继续学习。在高职英语考试中，阅读理解所占比例高达40%，因此，如何激发学生学习英语的动机和树立学习的自信心，提高学生阅读能力就成了中职英语教学的头等大事。于是，在英语教学过程中，我做了以下尝试：

1.中职英语阅读教学现状及存在的问题

1.1中职学生英语基础底子薄。中职学生大部分都是在初中被分流下来，本来英语基础就薄再加上老师对自己不太重视.所以，无形中就有一种自卑心理.日积月累对学习就失去了信心.特别是英语对他们来说更是让他们头疼的课目.大量的英语单词，枯燥的英语语法早就把他们的兴趣一扫而空.因此，让他们主动去阅读英语对他们来说比登天还难.

1.2教师教学方法陈旧。……