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高中英语教学心得

2014-08-07林宝阳

读与写·下旬刊 2014年9期
关键词:交流作业英语

林宝阳

摘要:作为教师,一要注重自身做人做事的修养;二要注重教学知识与技能的修炼。勤于学习探索、不断创新改革,在传授学生学科知识与技能的同时,正确引导学生正确地做人、做事,不断提高自身品德的修养并取得良好的教育教学效果,做一名受社会肯定和学生尊敬喜爱的优秀教师。

关键词:高中英语;教学;心得体会中图分类号:G633.41文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)18-0140-01 在多年的高中英语教学中,我有许多教学心得,现择其重,抛砖引玉。

1.从分散到集中,注意知识的系统

刚开始时很多知识不能一步到位,一般来说都是就知识讲知识;讲得太多会让学生接受很难,打消他们的信心。因此我采用讲后面联系前面的方法,慢慢地,知识像滚雪球一样越来越多,最后达到学生系统掌握知识的目的。

2.加快进度,挖掘复习的时间

我在每学期刚开始时教学进度比较慢,因为学生刚刚经过较长的假期,学习状态还没有调整过来;大约两周后加快进度和节奏。我曾做过实验,两周讲一单元和一周讲一单元的效果是差不多的。加快进度可为期末复习赢得时间。打有准备的仗,胜的把握要大一些。

3.抓基础促能力

我经常对学生说"死去活来",只有把知识死记住,才有可能运用;我经常给学生讲记基础就像背法律条文一样,只有背住了才能正确判案,否则的话不知会弄出多少冤假错案。只有把基础记住了,才能够正确地做判断题。提高准确率。我要求我的学生一般不要参考书,就听我讲,把笔记做好。……

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