张玲娟

中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）16-0042-01良好的行为习惯对于一个人的成长极为重要，尤其是我们的小学生，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成当中，可塑性大，可变性强。那么促使小学生从小养成良好习惯就显得尤为重要了，因此只有加强养成教育，注重培养学生的良好道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质的目的，促进其全面发展。培养了学生的良好习惯，实际上就是提高了学生的素质。那么如何更好地培养学生养成良好的习惯呢？笔者认为以下几个方面不容忽视。

1.养成教育要从我做起，从身边做起

曾听说这样一个小故事：有一次，七十多位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会，有人问一位获奖者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？"出乎意料，这位白发苍苍的学者回答："在幼儿园。""在幼儿园学到些什么？"学者答："把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示道歉；要仔细观察周围的大自然。"这位学者的话说明一个道理：养成良好的习惯终生受益。

培养学生良好的行为习惯必须要求学生从身边小事做起,而要让学生养成一种良好的习惯，首先要让学生在思想上重视，并且懂得为什么要这么做。只有明白了道理，才能使学生变"要我做"为"我要做"。 古人曰："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。……