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弱势到优势:中职电子商务实训教学创新

2014-08-07陈月媚

广东教育·职教版 2014年5期
关键词:中职生教学创新

收稿日期:2014-04-20

作者简介:陈月媚(1983-),女,广东省河源市高级技工学校讲师,华南理工大学本科毕业,电子商务专业。(广东河源/517000)摘要:电子商务的发展要求中技生实操能力更强,而目前传统教学方式主要是课堂教学和模拟教学,无法培养高标准的人才,从而使中技生就业处于弱势。为此,我校进行教学创新,开发了我校第一个真实性的电子商务实训平台“商味真火工作室”。该平台根据职业目标开展学生上岗操作业务,弥补了模拟教学中的虚拟性、不实用性、机械性,体现了学生实践操作的职业性。实现了电子商务中技生由弱势变得更加有优势更加有竞争力。

关键词:电子商务;中职生;教学创新

中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1005-1422(2014)05-0102-02一、导言

随着计算机网络技术的普遍应用,以及信用卡的普及,电子商务逐步产生发展。目前为止,电子商务在我国如火如荼。然而一个行业的发展必须依赖于相关方面的技术人才队伍。为了满足这一要求,培养电子商务专业人才成为社会教育系统的重要工作。

所谓电子商务是指通过国际层面的互联网开展商务活动的一种方式,一系列通过网络平台进行的营销活动、客户服务、广告公关和调查等都是电子商务的范畴。基于此,学生通过学习电子商务毕业后可从事后台运作、网站的网页设计、网站建设和维护、编辑和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等工作。专科学生还可以从事电话营销、电子商务助理等文职工作。……

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