唤醒生命个性的虔诚行走
——草根校长陈曦的教育创新情结
2014-08-07张泽科
未来教育家 2014年3期
本刊特约记者 张泽科
唤醒生命个性的虔诚行走
——草根校长陈曦的教育创新情结
本刊特约记者 张泽科

陈曦
传统和现代教育思想兼容的“融芯厅”,生命丰盈出彩的“育心厅”,创新元素灵逸流韵的“创新厅”,芯英语、芯国学、芯舞蹈等社团课程,感恩芯、书香芯、自创芯等主题课程,家校共育的生活课程,“学为主体、疑为主轴、动为主线”的创新课堂……
2014年1月上旬,中国教育学会秘书长杨念鲁和来自深圳的一批校长走进成都高新区西芯小学,立即被浓郁的“芯”教育文化气息吸引。
“办学才一年多,就有了这样高的水平!”“什么样的学校是好学校?这就是一流的学校!”学校创新教育的盎然生机引起了大家的关注:2013年,第三方评估机构对高新区所有中小学进行教育满意度调查,西芯小学获得总体满意度第一名,学校“芯”教育文化在全区校园文化建设评比中也夺得了第一名。
一位家长情思涌动:“经过一年的学校生活,女儿身上发生的变化让我惊喜不已。在学习中,她从初入的兴奋、茫然,到有序、独立、热爱学校、盼望上学……学习成为了她最大的快乐。”
解读“西芯”现象,人们开始聚焦她的总设计师和领头人陈曦,一位颇具人格特色、教学魅力和创新激情的现代校长。
义无反顾走向创新教育
2012年8月,在成都西郊的西芯大道高科技园区,一所追求教育国际化、现代化、个性化的新型学校——成都高新区西芯小学诞生了。学校一直致力于创新教育校本化的探索,开校不到半年,就设计了“芯”教育体系。
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