新时期大学生社会实践活动的实施与思考——指导“寻访校友足迹”社会实践团队
2014-08-07朱大群王秋芬钟建平
中国教育技术装备 2014年12期
朱大群 王秋芬 钟建平
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。在丽水学院上级团委开展“三下乡”学生社会实践活动的文件精神等引领下,以丽水各县市的人民医院、中医院、青田县镇府、景宁妇保院、市报社等实践基地为依托,以建全校友信息为保障,以“寻访校友足迹”社会实践项目调研可行性为基础,带领大一临床专业学生走访校友,努力扩大活动覆盖面,提升活动实效性。以实地走访、收集信息表、录制视频、收集祝福语、搭建网络交流平台等形式的活动为载体,传递母校问候,介绍学院发展概况,征询意见和建议,分享择业创业的成功经验和人生经历,挖掘校友资源等,让广大学生尽早了解目前就读的临床专业、服务校友,在实践中接受教育、增长才干、探索真知。最后提交调研报告和活动总结作为活动成果。
1 社会实践活动指导层面
“寻访校友足迹”社会实践团队的指导思想是实事求是的科学思想,队旗与口号是“寻访校友足迹,探索医学人生路”社会实践调研团队,目标是“明确目标勇于实践”。从学生角度讲,社会活动的目的是为提高能力、获得学分,也有不同程度的在为社会、为学子、为校友,其广度与深度由队员与指导教师的责任感、思想境界、素质修养决定。但是,不论活动主观上是为了什么,客观上都是在传递与收集正能量。……
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