助产士产前教育的临床应用及效果评价
2014-08-03朱晓琴
中国优生优育 2014年7期
朱晓琴
(甘肃省平凉市第二人民医院妇产科,平凉 744000)
近年来,随着我国社会发展,生活条件的改善和生活水平提高,人们对分娩的选择和要求也越来越高。孕妇作为一个特殊群体,如何使其顺利、健康的度过孕产期,不仅涉及到家庭的幸福、还涉及到出生人口素质,受到了全社会的广泛关注。助产士是产科的重要组成人员,具有丰富的助产经验,能独立接生和护理产妇,在孕妇分娩前进行产前教育可以使孕妇和家属得到专业的与妊娠分娩相关的医学知识,减轻孕妇对妊娠分娩的恐惧,树立自然分娩的信心。我院自2013年3月开展助产士产前教育,提高了家属和产妇的满意度,促进了自然分娩,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2013年3月至9月在我院门诊行产前检查的286例初产妇,年龄20~33岁,单胎头位,足月妊娠,无剖宫产指征,无妊娠并发症和合并症,无心理疾病。将286例产妇中自愿参加助产士产前教育的132例作为观察组,不参加助产士产前教育的154例作为对照组,两组产妇在年龄、文化程度、身高、体质量等一般资料上比较差异无统计学意义(P<0.05),具有可比性。
1.2 方法 两组都在门诊产检中接受过常规相关知识的产前教育,教育的内容有:指导正确的自测胎动、合理的饮食营养、母乳喂养的重要性、新生儿的护理等,关注孕妇的心理变化,稳定孕妇及家属的情绪,使其心情愉快的度过孕期。观察组在入院待产时由一名助产士作产前一对一培训,宣教的内容有:先兆临产、产程的经过、决定分娩的因素、自然分娩好处及剖宫产的利弊、产程中减轻产痛的方法、产房的环境及提供的服务等。……
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