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让法治成为校园生活和思维方式

2014-07-27任峤

人民教育 2014年24期
关键词:学校课程学生

任峤

“明德尚法”是华东政法大学附属中学(以下简称“华政附中”)一块响当当的金字招牌。

从法治课程到法治文化,再到法治精神的全校渗透,华政附中从默默无闻成长为一所得到家长、学生和社会好评的优质校。

在探索法治教育的过程中,华政附中的校长、教师不断追问:学校开设法治课程,学生就能具有民主法治的精神与素养吗?在巨大的升学压力下,开设法治课程占用了教学时间,家长、学生能理解吗?如何突破现有的学校教育教学管理模式,体现民主法治的精神与理念,让师生在常态的学习生活中体验并逐步确立遵守规则、民主平等的观念?

带着这些问题,华政附中不做简单的加法,而是通过课程内容的整合渗透,优化课程实施方式和途径,重建管理与保障制度,整体推进民主办学、依法治校,让民主法治成为师生校园生活和思维的方式。

无边界的“明德尚法”实验室

在华政附中的档案室里,有一份上海市人大办公厅写给学校的感谢信。几年前,上海市人大制定《上海市养犬管理条例》,向社会征询建议。华政附中学生调查发现,养犬户在遛狗时往往放任狗随地大小便,57%的人认为“应当受到处罚”,60%的人提议要增加相应的配套卫生设施。调查小组建议,市容环卫部门可在街头绿地内设置犬类排泄物收集箱,每个小区集中划定一个地方供犬只排泄等。学校将这些建议提交给上海市人大,并最终被当年生效的《上海市养犬管理条例》所采纳。……

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