何乐乐

父母作为第一任“老师”，其教养方式对子女的人格发展及心理健康水平具有重要影响。以在四川大学华西医院进修的真实案例为背景，阐述父母不当的教养方式，对子女的心理健康水平起到了一定层面的负面影响。因此，提高父母自身素质和修养，是培养子女良好心理素质的一个重要内容。

父母教养方式心理素质人格发展影响一个人一生中的所有“第一”，都应该是从家庭、父母那里得到的。婴儿从呱呱坠地时起，面对的第一个“世界”就是家庭，在父母身边开始接受哺养和学习各种生存的基本知识和技能。研究表明，儿童青少年的人格偏离、焦虑和神经质等方面的特点与父母教养方式呈显著相关。

一、案例回顾

（一）学生廖某，20岁，男，急性精神障碍。与该病人进行了四次心理治疗，了解到，病人的父母亲从小对其管教很严，因为害怕同学伤害他，不允许廖某与同学过多的接触，并过度保护病人，如病人今年20岁，每次出门，外公还要检查他的钱包，害怕遗失银行卡等，由于病人家庭错误的教育方式，限制病人的能力发展，不了解青春期男女生情感的正常发展，虽有反抗父母的主观愿望，但缺少勇气，不能与父母很好地沟通，并且在父母长期的严格教育下，病人对自我的要求很苛刻，近乎完美，产生了自我认知、人际关系等方面的心理问题，初步诊断为急性精神障碍，在心理治疗方面，在与病人建立良好的咨询关系的基础上，安排家庭治疗。……