物理课激发学生学习兴趣之我见
2014-07-21李久春
中国校外教育(中旬) 2014年5期
李久春
初中物理学生学习兴趣初中物理是一门重要的基础学科,要让学生真正成为自己学习的主人,掌握物理学的一部分基础知识,还要培养学生科学的思维方法,严密的逻辑推理能力,运用知识解决问题的能力。作为一名中学物理教师,首推要做到激发学生的学习兴趣,帮助学生正确认识自我,树立学好物理的信心,以此来达到提高物理课学习成绩的目的。既然如此,我们如何才能激发学生学习物理的兴趣呢?我以为要做到以下几点:
首先,作为中学物理教师,一定要做好物理实验,以此来激发学生学习物理课的兴趣。有道是:兴趣是最好的老师。因为兴趣是组成学习动机的因素之一,学生有了学习兴趣,对于学习这门功课会事半功倍。初中学生刚接触这门功课,对物理知识有一种新鲜感,教师应利用这种新鲜感,积极引导学生多做实验,激发学生学习物理的兴趣。第一,我们要为学生创设一种轻松、愉悦、和谐的学习氛围,做好演示实验。其实,演示实验的效果正是、生动、形象、直观,使得学生可以从中得到感性认识,同时,还能激起学生学习物理的热情,引发学生对物理问题的深入研究。第二,我们要发挥学生的主体作用,要让学生真正成为自己学习的主人,在课堂上,让学生自己动手,做好学生实验,培养实践能力,巩固所学过的知识,激发学生的学习兴趣。比如说,有的实验内容的完成过程不只一种,我们应鼓励学生发表见解,找出多种方法来完成实验,有助于学生对实验原理的理解。……
登录APP查看全文
