高原

小学语文教育对孩子的影响是极其深远的，在小学阶段学到的语文诗词、课文等往往能让孩子终身难忘。就目前的小学语文课堂来说，其语文阅读的教学效率并不高。国标本苏教版的小学语文教材在对于提高小学生语文阅读的课堂教学水平上有很多创新，打破传统教学方式，把独特的教学方法运用到小学语文阅读的课堂教学中去。本文主要就国标本苏教版来探讨关于小学语文阅读高效教学课堂的四重奏。

苏教版小学语文教学语文阅读小学语文教学是学习语言文字的重要途径，而语文阅读更是识字、积累语言的重要环节。通过阅读一是增加了孩子的识字量，二是加快识字速度，三是提高听、说、读、写能力。所以说小学语文阅读教学水平的高低十分关键，如果能正确地引导对于孩子有很大帮助。所以对于小学语文老师来说，阅读教学是关键所在。

一、国标本苏教版的解析

（一）国标本苏教版小学教材的编写

国标本苏教版小学教材是以《九年义务教育语文课程标准》为基础，结合实际情况进行编写。以提高当代小学生的语文素养为主，按照当前汉语教育的具体情况，尊重孩子的身心发展规律，加强小学生热爱祖国，热爱语文的思想，帮助小学生积累语言文字，扩散思维，进一步提高阅读水平，增强对汉字的书写辨别能力。更高程度上是对于小学生个性和人格的培养，促进全面发展的需要。

（二）国标本苏教版小……