我国义务教育财政投入不均衡问题研究
2014-07-21皇伟
中国乡镇企业会计 2014年10期
皇伟
我国义务教育财政投入不均衡问题研究
皇伟
本文针对我国义务教育财政投入不均衡的问题,首先提出了义务教育财政投入应遵循的原则,并分析了造成我国出现义务教育财政不均衡问题的主要原因,进而系统的论述了完善义务教育财政管理,确保义务教育均衡发展的可行措施,可以为义务教育财政投入管理改革创新提供合理的参考。
义务教育;财政;均衡
近年来我国义务教育财政体制不断改革完善,推动了教育事业的整体发展,但是在义务教育财政投入方面,仍然存在着不均衡的问题,尤其是不同区域、城乡之间的义务教育财政投入不均衡问题明显。真正实现我国义务教育的公平,确保我国义务教育体系的均衡发展,必须解决义务教育财政投入不均衡的问题,通过公平的财政经费投入来确保义务教育资源的公平合理分配,真正建立具有公平规范特点的义务教育财政体制机制。
一、义务教育财政投入需要遵循的原则分析
第一,公平性的原则。教育财政公平是确保义务教育公平的基础条件,也是教育资源配置公平合理的关键要素。要通过义务教育财政的公平分配,降低不同区域学区之间或者是城乡之间的义务教育水平差距,促进社会公平以及社会公民整体素质水平的提升。
第二,均等化的原则。义务教育财政投入服务均等化的原则,就是要通过在我国目前的公共财政框架,按照统一的标准、义务教育的实际需求以及政府供给能力来建立相应的财政保障机制,以确保能够为义务教育的适龄学童提供均衡的的科学文化教育,确保受教育者整体素质能力的提升。……
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