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新环境下高校舞蹈基本功训练的目的与方法

2014-07-13南京艺术学院舞蹈学院210013

大众文艺 2014年19期
关键词:规范性动作教学

(南京艺术学院舞蹈学院 210013)

一、基本功训练为高校舞蹈教学基石

伴随社会的进步和发展,越来越多的学生可以走进大学,成就梦想。而舞蹈艺术也吸纳了更多的怀抱梦想的学生,给学生一个插上梦想的翅膀。伴随学生的涌入和社会审美观点的改变和要求的提高,人们对于舞者也提出了更高的要求,那么作为新环境下的高校舞者,如何能够脱颖而出呢?

舞蹈基本的训练是在舞蹈教学与教学方法发展中重要的一环,针对舞蹈人才的培养是起着关键的作用,舞蹈的基本功训练是在肢体上强调“圆、曲、收”“开、绷、直”的特点。倘若培养一位优秀的舞者,舞蹈基本功训练变成了他在舞蹈的气质和舞姿形成上的重要标准。但是当代大学生很多学生对于基本功的训练并不够重视,由于刚来到新的环境,又急于摆脱牢笼的束缚,所以在课堂上学习的兴趣并不高,更缺乏基本功训练的热情。在学习中,总是觉得基本功训练太简单,每天都做重复动作,既枯燥又乏味,继而就会在训练中出现偷懒的现象。有些学生为了追求所谓的奖项或掌声,在未练好基本功的时候就进行成品舞的学习和表现,一旦碰到高难度动作,就露出了短板。一个优秀的舞蹈演员必然会视基本功训练为舞蹈艺术的生命,而持续的训练则是保持舞蹈艺术生命不竭的动力。所以,作为针对高校学生的训练,就必须加强其舞蹈基本功的训练,形成系统而又持续的练习,通过练习来摆脱其身上的陋习。……

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