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服装设计教学初探

2014-07-13郑州升达经贸管理学院450000

大众文艺 2014年19期
关键词:思维设计教学

(郑州升达经贸管理学院 450000)

服装设计教学是一门应用性较强的学科,主要致力于创造出具有新颖以及独特性的服饰作品,给服装要求日渐高涨的人们提供独特、个性的衣服,同时增加人们的生活情趣。在我国,传统的服装设计吸取了国外服装设计的精华部分,给国内的服装设计带来更多的发展平台以及设计理念,结合国外新颖的实际元素,不断增强、探索创新性思维在教学中的实际应用,通过培养学生创新性思维,使学生在学习过程中,能积极主动挖掘新的创作设计理念,收集设计题材,进而设计出新颖、独特、个性的服装作品。

一、创新服饰绘画基础教学

目前,人们对服装设计行业并不看好,导致服装设计专业得不到人们的高度重视。在实际的生活中,相关职能部门对服装设计院校的要求不严格,绘画知识不严谨,国内设计师大多是绘画学校的科班出身,以致在服装设计领域里服饰设计不景气。针对服饰绘画基础教学,应用创新教学显得尤为重要,所有事物都是由基本元素构成的,如大千世界也是由微小粒子构成,同样服饰设计中绘画也是由基本技术、结构以及设计方法等构成1。如,几何形体人像、从头像,人体、半身像到全身像,都由简单到复杂、由浅到深等顺序逐渐形成基础性设计的探究以及学习。虽然服饰设计的色调以及款式都由以上基本元素构成,但是服饰设计除了在绘画过程中需要谨慎小心、创新学习以及加强基本功训练外,还应该在基本绘画的基础上,使绘画的服饰作品具有灵活性,尽可能的表现出人与服装的关系,体现人是服装的主体。……

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