钱津

音乐是幼儿生活中不可缺少的元素，更是陪伴每个人度过一生的不可缺少的部分。音乐是美妙的，当幼儿沉浸在音乐的海洋里时，就会暂时忘记一切，动人的旋律感染着他们，他们就会停止手中的事情，竖起耳朵聆听音乐。音乐渗透于幼儿的一日生活，对幼儿的发展起着积极的作用。

一、合理选择音乐，促进幼儿快乐生活

（一）、从力度上进行选择

力度在音乐中主要表现为音量的大小，是幼儿对音乐情绪的判断之一。人们讲话往往越激动、越紧张，声音就越响，反之亦然。同样，在音乐中强的力度常常传达一种强烈的情感，中等的力度往往表现一些亲切、温和、诚挚的情感，弱的音量则可表现宁静、神秘等。所以，我在让幼儿收玩具时就会选择一些声音较大的音乐，并将音乐的音量适当放大，让幼儿体会一种紧张感，从而加速收拾玩具；而在幼儿进餐时，我又会选择一些声音较弱的音乐，并将音量适度降低，让幼儿在安静的气氛中悠闲的进餐。

（二）、从节奏上进行选择

通过对节奏的掌握，可以在一定程度上体验作品的情感内容；通过在不同活动中选择节奏速度不同的音乐，让幼儿产生不同的情绪，有助于幼儿体会下一步该干些什么。在幼儿进行游戏时，我会放一些欢快活泼、节奏又不是太快的音乐，像是《娃哈哈》《粉刷匠》等音乐，幼儿就会高高兴兴的玩游戏，并且遵守秩序；而在幼儿准备午睡的时候，我则会放一些舒缓轻柔、节奏较慢的钢琴曲或是古典民乐，像是《摇篮曲》《雪绒花》等音乐，幼儿听后会渐渐沉下心来，安安静静地轻松入睡。……