许伯祥

〔关键词〕生命意识；生命教育；校园安全

“七班的一个女生跳河了！”这个爆炸性的新闻一下传遍了整个校园，更是震醒了我们相对放松的安全意识。原以为在封闭的校园环境中，学生处在教师严密的关注下，安全对于学生似乎不成问题，但问题却出现了，原因只是因为同学间的猜忌。在感慨安全教育对于学校工作重要性的同时，我们也的的确确感受到学生生命意识的淡薄，美好的生命难道那么不值得珍惜吗？

回忆近段时间发生在身边的一幕幕惨剧，更让我们感到问题的严重性。某高级中学一位高中男生因为教师批评他与女生交往过密而跳楼自尽；某外国语学校的一位高三男生因为感到生活压抑选择在寝室上吊自杀，可以说是生命的花朵正当绚烂绽放之时，却选择提前凋谢，让人深感悲痛惋惜。有什么样的大事值得我们以宝贵的生命为代价呢？分析原因，更加让我们目瞪口呆：一个常见的同学间的猜忌，或者是师生间一个小小的误会，甚至是学习中一个无关紧要的挫折。

生命对于人来说，美好而又珍贵，正值青春年华的学生不珍惜生命是不可思议的，以生命为代价去面对生活的挑战，是不值得肯定的，这恰恰暴露了学生身上的许多

问题。

第一，遇事易冲动，缺少谦和处事的态度和冷静处理问题的能力，听不得不同的意见和建议，自我感觉良好，虚荣心极强，好面子少思考，易冲动少理智，做事不考虑后果，跟着感觉走，出事后又缺乏正确的应对能力。……