浅议广西地区普通话教学中的e er辨析及教学方法
2014-06-21陈玺
山东青年 2014年5期
陈玺
摘 要:
由于广西地区特殊的语言环境,广西人学习普通话时会遇到许多特殊的困难。由于广西地区各种主要方言中都没有卷舌音,因此广西人学习普通话中e和er时所遇到的困难就具有一定的代表性。本文通过具体的语音辨析和教学方法的研究,探索广西地区普通话教学中的新思路、新方法。
关键词:广西地区;普通话教学;卷舌音
广西壮族自治区地处我国南疆,分别于广东、湖南、贵州、云南、海南等省相邻,并与越南接壤。因此,广西地区的汉语方言情况较为复杂,大体上可以归属于粤语方言区中的白话分支和平话分支,其中还包含西南官话、客家话和闽方言。随着广西社会经济的不断发展和人们对外交流的需要,普通话在广西地区的逐步推广势在必行。广西地区许多行业都把具备一定普通话能力作为职业素养之一纳入考核机制,普通话水平测试也从原来针对广电系统、教师系统等特殊行业,逐步拓展到社会各个阶层、各个领域。而广西人学习普通话最大的障碍就是e和er音的发音,因此,必须对这两个音进行系统辨析,并通过科学的方法才能够顺利纠正。
一、普通话与广西方言中e er的辨析。
普通话中的单元音韵母e是后半音高不圆唇之音,也就是说它的响亮点(舌位高点)是在后半高(半闭口)的位置,且双唇紧张度不明显,白话中的e音韵母,发的位置也是后,但不是半高,而是半低的位置,使人在听辩中觉得松散,d、t、n、l的拼合较为明显。……
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