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基于任务驱动的网页编程教学方法探究

2014-06-20马春艳梁霞王海峪

无线互联科技 2014年3期

马春艳 梁霞 王海峪

摘 要:随着互联网的发展,网页编程发展越来越快,开发软件日新月异,但无论怎么变化,网页编程的核心却没有变,那就是HTML、CSS和JavaScript。本文以任务驱动的形式阐述网页编程的教学方法。

关键词:HTML;CSS;JavaScript

HTML是超文本标记语言(HyperText Markup Language)的缩写,是制作网页的基础。

CSS是Cascading Style Sheet的缩写。也称之为“层叠样式表”,是用于控制网页样式并允许将样式信息与网页内容分离的一种标记性语言。JavaScript是一种脚本语言,比HTML要复杂,使用它可以使页面更加丰富多彩。本人在教学实践中不断的探究网页编程的教学方法,完善教学手段,几年来取得了良好的教学效果,下面对任务驱动式教学在本课程中的具体应用做一总结。

1 任务驱动教学法简介

“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;将再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。

2 任务驱动教学法在网页编程中的应用

由于网页编程是一门实践性很强的课程,老师单纯的理论讲解,激发不了学生的学习兴趣,很容易引起学生的厌学情绪,以任务为导向,在讲解HTML、CSS和JavaScript理论知识的一开始就以一个案例的形式先让学生感受到将要学习的内容可以实现这么精彩的网页,然后根据这个案例任务引导学生学习理论知识,在学习的同时完成这个案例任务的制作,通过学习以及实践可以加深学生的理解能力以及运用的能力。……

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