少数民族女大学生心理健康水平及应对方式研究
2014-06-05李纯丽赵毓敏
李纯丽+赵毓敏
近年来少数民族女大学生数量不断增加,尤其在内蒙古各高校里面。据一份权威数据显示,内蒙古自治区高校2010年上半年在册学生365896人,其中少数民族女大学生60026人,占16.41%。少数民族学生由于独特的生存环境、民族性格、文化信仰、生活习惯等原因,在以汉族为主体的普通高校里很容易出现各种问题,因而研究少数民族女大学生的心理健康与应对方式,以帮助她们快速融入和适应大学生活,是非常有意义的。
一研究对象和方法
本次调查从呼伦贝尔学院心理测评档案中选取400份少数民族女大学生的SCL90[1]有效问卷,其中涉及蒙古族277人、达斡尔族58人、鄂温克族31人,还有满、回族等。又根据整群随机抽样的方法,选取400份少数民族男大学生和400份汉族女生问卷形成对照组。SCL90采用5级评分标准(1~5分),得分越高,表示心理健康水平越低。另外本研究还采用了汪向东主编的应付方式问卷[2],该问卷有62道题,包括解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化六个维度。该量表在本研究中的信效度较高,数据采用SPSS16.0进行统计分析。
二结果与分析
1少数民族女生心理健康水平
少数民族女生心理健康水平及与国内青年常模、大学生常模及少数民族男生、汉族女生的比较见表1。从中可知少数民族女生除在强迫、恐怖、精神病性因子上明显高于青年常模(P<0.01),其它因子没明显差异。与大学生常模相比,少数民族女生几乎在各因子上都低,差异显著(P<0.01)。我认为这和测试是在新生刚入学二十天,还没深刻感受到大学压力和各方面不适应时就进行的有一定关系。与少数民族男生相比,少数民族女生在焦虑、抑郁因子分上明显高(P<0.01),敌对、偏执因子分上低,但差异不具统计学意义(P>0.05)。和汉族女生相比,少数民族女生在强迫、忧郁、焦虑、敌对、偏执因子分上都高,差异显著(P<0.01或0.05)。说明少数民族女生心理健康水平不如汉族女生。

2应对方式特点
应对方式作为应激与身心健康的中介机制,对健康的预示和保护起重要作用[3]。……
