陈群娣

摘 要： “财经基本技能”是中职学校财经专业的核心课程。项目教学法是“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”，根据实际工作岗位要求确定课程目标，将一个相对独立的项目和任务交由学生处理，使学生在实践中熟练掌握各项基本知识和业务技能，真正实现中职教育“教学一体”的目标。

关键词： “财经基本技能” 项目化教学 设计理念 设计思路

一、课程定位

“财经基本技能”是中职学校财经专业的核心课程，设置该课程的目的是使学生全面掌握珠算、点钞、翻打传票、电子收银机技术等若干财经基本技能，达到财经类基层工作岗位技能要求，具备财经人员的基本素质。据统计，近几年对会计核算人员和技能型人才的需求量越来越大。而这两部分人才都能得到，需要通过高职或中职的教育才能得到。本课程的平行课程是基础会计实务、基础会计实训，后续课程是出纳实务、成本会计实务等。根据行业岗位要求和职业标准，将本课程目标定位为三方面：知识上要求学生掌握；技能上要求学生自主操作；素质上把学生培养成具有良好职业素养团队协作精神和创新能力的人才。

二、课程设计理念

本课程遵循“岗位分析—项目导出—任务驱动”的设计理念，以学生的职业能力培养为重点，根据企业发展需要和职业岗位要求，选取教学内容。

中职学校财经专业教学应增强学生的分析能力、动手能力、团队组织能力、职业行为，需要通过实践教学使学生的理论知识内化、行为职业化。……