杨俊

摘 要：让我们每一个班主任在工作中做到“五心”，那么我们的学生就会带给我们开心，我们的工作就会省心，学生的家长就会对我们放心。

关键词：班级管理 学生的教育

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）04-0159-01

大家知道，对于九年级来说是最关键的一年，为此，学校领导做了很多工作，召开会议，研究对策，分析学生，为我们掌握学生打下了良好的基础，一年中共召开会议十八次。召开家长会四次，让教师做到“八抓”“七要”。

（一）做到“八抓”：

[1] 抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。

[2]抓培优，促尖保尖，保优良率。

[3]抓拉差补差，保及格率，平均分。

[4]抓心理教育，保稳定良好的学习心态。

[5]抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。

[6]抓方法指导，保提高学习效率。

[7]抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。

[8]抓教学六认真，保实现教学效果。

（二）做到七要：

[1] 要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。

[2] 要写好教学后记，把教学中遇到的一些有价值的东西记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。

[3] 要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。一定要落实学生做，教师要有检查和批阅。

[4]要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正。

[5]要突出“五练”， 这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。……