张连福

摘 要：“二十一世纪的人才，必须懂英语，会电脑。”“计算机的普及要从娃娃抓起。”从以上的话语中，可见计算机知识的学习已成为学生必不可少的课程组成部分，这不仅对培养现代化人才具有现实意义，而且对提高我们民族的素质也有着深远的意义。信息技术课与其它课程有所不同，它是一门实践性很强的学科，在学习过程中，要求学生必须掌握一定的计算机操作技能和操作技巧。目前，许多学校都陆续开设了信息技术课程。信息技术课程主要是让学生学会计算机的使用，培养学生的创新意识和创造能力。下面就结合平时的教学谈谈我的几点体会。

关键词：营造轻松 自主探索

中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）04-0153-01

一、把握学生兴趣，营造轻松学习气氛

根据学生对游戏感兴趣这一年龄特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习兴趣，在学习浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。例如：学习打字指法是非常枯燥的，如果教师一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿意学，更加不能强迫其练习了。可以在教学中采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山打字》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“打地鼠”等游戏的实践中发现，要取得好成绩就必须练习好指法。于是就有人提出如何能够打得又对又快。在这种情况下，老师再讲解指法练习，学生学得就很认真了。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个游戏时就会感到轻松自如。……