刘建峰　范博　李强

摘 要：本文首先简述了医学院校学风建设的重要性，在此基础上，对医学院校的学风特点进行了初步探讨，并提出了强化医学院校学风建设的方法，以供各位同仁交流参考。

关键词：医学院校 学风特点 路径建设

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）04-0067-01

学风建设将直接关系到医学院校的学习效率和学习成果，在医学行业快速发展的背景下，如何强化学风建设，提高学习效率，提高医学专业技能，是众多医学院校工作者应该探讨的问题。

一、加强医学院校学风建设的重要性

医学院校的学生学习状况如何，直接关系到医药事业的前途命运，关系到我国医药事业能否自立于世界医药之林，能否获得振兴与发展。能否把医学院校大学生培养成合格的社会主义医药人才和社会主义事业的接班人，学风问题是一个重要的根本性问题。因此，必须高度重视医学院校大学生学风建设，正确认识医学院校学生学风的现状，分析原因，采取对策，探索出一条推动医学院校学风建设全而发展之路。

二、医学院校学风特点探讨

1.两极分化严重

医学院校学风明显呈现出“两极分化”的现象。一方面，学风表现出整体滑坡，不浓厚；另一方面，学风又有局部高涨的反映。两种情况明显且共同存在于学风之中，而且分别按照各自的要求不断发展，形成较为鲜明的二元属性。学风的二元性决定了学风建设的二元性。

2.学风松紧差异大

一般而言，刚从高考战场凯旋归来的大一新生学习动力比较强，对课堂及考试比较重视。……