张明+孙薇+张文婷+牟凤辉+杨晓虹

中国的高校作为培养高素质人才的摇篮，承担着培养大量创新人才的历史使命，肩负着科教强国的重任。人才培养是一项系统工程，是教育理念与培养过程的统一，而在构建人才培养模式中最为关键的就是要确立正确的教育理念。科学发展观作为有时代特色的、符合时代需要的发展理念，对于高校与行业、企业、科研院所联合培养人才有着重要的意义。联合培养的模式有很多种，从单元化项目模式到创新平台或战略跨越联盟模式，无论是哪种模式，都是将高校与科研院所等联合培养单位的优势进行互补，扬各自之所长，补各自之所短，综合优势资源，利用有效的运行机制，搭建更有利于人才培养的教育平台。

1.改变思路，寻找人才培养新理念

人才素质能力的高低是高等教育质量的集中体现。在积极构建创新型国家的新时期，研究能力和创新精神是研究型大学人才质量的集中体现和主要标志。研究型大学通过对本科生创新能力的培养，训练他们在未知领域的探索精神和对已知领域的怀疑态度，学会独立思考，善于辨别真伪，能够创造性地分析和解决问题，方可适应急剧变革的信息社会；培养学生通过参与科研活动，涉猎学科前沿，经历发现问题、分析问题和解决问题的全过程，获得分析、整理信息的能力和获取知识的方法，进而促使创新思维能力的提升。本科生教育是研究生教育的基础和研究型大学持续发展的关键。……