准确掌握大纲与说明 提高语文应试能力
2014-05-08杜德林
中小学教学研究 2014年4期
杜德林
语文考试大纲和说明是语文高考命题的主要依据,它确定了考试的性质、内容(考核目标与要求、考试范围与要求)、考试形式、试卷结构以及题型等等。它无疑为考生的复习备考指明了方向,因其明确了应考的目标、内容与要求,从而有利于考生从容自信地应考,取得优异成绩。
考试大纲与说明将考试内容划分为必考和选考两部分、其中必考内容包括现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用与写作,选考内容包括文学类文本阅读和实用类文本阅读。本文拟按照辽宁省语文高考试题考查内容的先后顺序来解读考试大纲和说明。
一、现代文阅读
考试大纲中对此部分的要求为:考生能够理解并阅读一般论述类文章。该部分由浅入深,包括6个要点,但主要考查:理解文中重要概念的含义、筛选并整合文中的信息、分析概括作者在文中的观点态度。考生可结合历年高考试题领悟命题人的命题思路和解答技巧。
从近五年辽宁省的语文高考试题来看,现代文阅读一般为三个小题,第1题多为对文章中重要概念的考查,主要考查对文中重要含义的理解是否属于它的范畴或是否符合原文的意思。如,2010年试题“下列表述的内容,不属于‘文化影响衰减现象的一项是”, 2012年试题“下列有关‘环境和‘资源的表述,不符合原文意思的一项是”,2013年试题“下列关于中华饮食的表述,不能体现‘和文化思想的一项是”,等等。解答这一类试题,首先,要找准概念的相关信息内容,考生不能怕麻烦而简单的仅凭印象或无端地加入个人认识去答题。……
登录APP查看全文
