APP下载

基于Java技术的手机移动学习平台的设计与开发

2014-05-07李芙玲

华北科技学院学报 2014年10期
关键词:界面资源用户

李芙玲,白 磊,陈 超

(华北科技学院,北京东燕郊 101601)

0 引言

移动学习是移动技术与数字化学习技术发展相结合产生的一种新型数字化学习形式,其技术依托于移动互联网。移动互联网的快速发展,让硬件厂商、软件厂商以及独立开发者看到了新的巨大发展空间,而围绕着手机、应用软件以及程序开发等整条产业链的竞争也变得日趋激烈。随着手机软硬件的发展和移动互联网的成熟,手机将可以完成越来越多原本需要电脑完成的任务,加之手机便携性、隐私性、互动性、灵活性和个性化等特点,商用价值越来越大。按照中国工程院副院长邬贺铨提供的数字,4.2亿网民里有11%使用手机和数字卡上网,现在使用智能终端上网的用户已经占到上网用户数的10% ~50%,如此推算九年之后,移动互联网的用户数将超过固定互联网用户数[1]。因此,作为传统教学和网络教学方式的补充,相信移动学习平台的运用将会对学生的学习起到促进作用,对网络教学的发展起到推动作用,同时也将为学习型社会的创建提供一个可借鉴的方法。

1 需求分析

系统分成两个部分,分别为服务端程序和移动客户端程序。

1.1 服务器后台管理

1.1.1 用户信息管理

①用户信息添加删除

管理员可以在后台添加新的教师用户和学生用户,甚至新的管理员,也可以删除无效或过期的用户。管理员也可以添加新的管理员信息[2]。

②用户信息修改

管理员有权限对用户的类型,昵称,登录密码等信息进行修改。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

界面资源用户
基础教育资源展示
国企党委前置研究的“四个界面”
资源回收
基于FANUC PICTURE的虚拟轴坐标显示界面开发方法研究
资源再生 欢迎订阅
关注用户
人机交互界面发展趋势研究
关注用户
关注用户
手机界面中图形符号的发展趋向