徐爱社

摘 要：创新教育作为实施素质教育的关键，不但是知识经济时代和社会发展的需要，也是应对日趋激烈的国际竞争和人全面发展的需要。江泽民同志也强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”

关键词：创新思维；素质教育；语文创新

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）06-293-01

创新教育作为实施素质教育的关键，不但是知识经济时代和社会发展的需要，也是应对日趋激烈的国际竞争和人全面发展的需要。江泽民同志也强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”因此，今天面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。我们要顺应时代的要求，就必须培养出一代具有高素质、高文化修养、高科技本领、高管理水准的创新人才，因此，发挥语文学科的思维功能，显得尤为重要。如何培养和训练学生的创新思维能力呢？

一、激发兴趣，鼓励创新精神

创造性思维能力的培养，是以激发求知兴趣为前提的，作为教师，就应转变自己的教育思想，树立以学生为主体的观念，把学生当作学习的“主角”。教学过程中，教师要坚持启发性原则，提问设疑，强烈刺激学生的学习情绪，活跃思想，使之振奋起来，产生积极探求新知的欲望。例如，学习胡适的《我的母亲》，为什么每次读完，我们都会被胡适的母亲所感动，总有一种想流泪的感觉？从这篇课文含蓄深沉的描写中，细细咀嚼，深入体会，我们是可以获得解答的。……