中职信息技术课程教学改革初探
2014-05-04彭先福
读写算·教研版 2014年6期
彭先福
摘 要:中职信息技术教学注重学生应用计算机分析、解决问题的能力的培养,创新信息技术课程教学能够激发学生的学习兴趣,能有效地培养学生的创新精神和创新能力。本文将根据一些教学经验谈谈职业学校信息技术课程教学改革与创新。
关键词:中职;信息技术;教学观念;课程改革;创新
中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)06-004-01
职业教育的目的是培养有技能的,能适应社会需求型新型人才,中职学生毕业后将直接进入单位岗位和社会。所以中职教育中培养学生的实践操作能力是各科教学的重点。而在在计算机教学中,要注重学生应用计算机分析、解决问题的能力的培养,结合信息技术学科特点,注重学生素质培养,强调以人为本,大力加强课程教学过程中的实践性和应用性。课堂是信息技术学习的阵地,有效的课堂能够激发学生的学习兴趣,能有效地培养学生的创新精神和创新能力。
一、中职信息技术老师教育教学观念的改变
创新教育最重要的并不是知识方面,而是想法方面。创新的关键在于人才,人才的成长要靠教育。教育已不再只是“传道、授业、解惑”,而是要树立全新的教育观,树立素质教育、创新教育是终身教育的教育思想和理念。创新教育是旨在培养创新型人才的教育,推行创新教育是全面实施素质教育的一项重要内容。基于现代教育技术的更新,使传统的教学组织形式和教学模式产生了重大变革。……
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