郭万喜，高惠玲，唐 岚，李晓林

（北京化工大学 国有资产管理处，北京 100029）

随着高校化学类实验室建设投入逐年增加，实验仪器设备数量激增，实验室开放时间延长，实验人员多且流动性增强，各种危险源、安全隐患也有所增加［1］。近年来，由于设备老化、实验操作不当等原因导致的爆炸、火灾等安全事故时有发生，高校实验室安全隐患不容忽视［2］。

高校实验室安全管理的关键在于源头管理，以预防为先［3］。要通过事前评价，及时找出存在的问题，采取有针对性的措施，对安全薄弱环节和隐患部位进行改进或弥补，防患于未然。本文根据化学类实验室安全管理的特点和安全评价原则，结合我校化学类实验室安全管理工作实践，总结了化学类实验室安全评价的经验，并提出优化本校化学类实验室安全评价体系的设想。

1 化学类实验室安全管理难点

1.1 实验室危险源多

我校化学类实验室的面积占全校实验室总面积的75%以上，实验室内普遍使用种类繁多的危险化学品（包括易燃易爆化学品、有毒化学品、易制毒化学品等）以及钢瓶、反应釜等压力容器，大量化学实验要在高温、高压或者超低温、强磁场、真空、微波辐射、高电压或高转速等特殊环境和条件下进行，潜在的危险源数量极多［4］。

1.2 实验室面积紧张

由于高校教学和科研工作发展的需要，实验室内人员、设备和实验耗材数量激增，使许多实验室变得十分拥挤，公用仪器设备超负荷运转，设备及物品间的安全距离无法保证，存在许多安全隐患。……