贾显军 陶贵锋

多年来，哈尔滨市阿城区各学校认真坚持把开展信息技术活动作为培养学生动手实践能力，提高综合素质的手段，努力提升学生的主体地位，不断缩小城乡间、校际间的差距，逐步扩大优质教育资源覆盖面，最终促进教育的均衡公平发展。各校经过探索和实践，现已取得一定成效。

创办基地，引带学校，推动信息技术在全区中小学全面开展

我们以创办信息技术活动基地为基础，活化活动方式，丰富活动内容，推动和促进全区各校积极参与，不断提升活动层次，拓宽学生视野。

1.创办基地，引领全区信息技术活动开展

我们克服多种困难，于2011年投资10万元在信息技术基础好的胜利小学创办了全区信息技术活动中心，利用4间教室开设了机械人、航模、海模、网页制作、科技试验等课程，选调全区最优秀的信息技术教师、科普教师授课，通过遴选把爱好信息技术和科普的学生集中起来，分为初级班、中级班，利用周六、周日时间集中上课，通过链条式培养、阶梯式提升，为全区中小学信息技术发展储备人才。2013年，我们又在现有基地基础上，成立阿城区青少年科技活动中心，将全区最好的设备及师资集中到一起，形成合力，集中开展机器人、信息技术、自然科学实践、科技模型制作4大项26小项的学生活动。全区中小学生分校、分批次到青少年科技活动中心参加活动，使全区中小学生都能参与到活动中来。在全员培训的基础上，我们选择兴趣浓、技术强的学生进入提高班继续深入探究，努力在全面培养的基础上有所突破，提高学生更高级别的信息技术能力。……