李祥飞

科学技术的日益迅猛发展给人们带来文明与享受的同时，也给人类的生存环境造成极大的破坏。当今，地球环境日趋恶化，环境资源日趋减少，保护环境成为人们强烈的呼唤。幼儿教育工作者如何顺应时代发展的步伐，顺应人们的呼唤，让幼儿在心中扎下环保的种子，对幼儿实施环保教育呢？

一、引领幼儿观察环境，增进对环境的了解，萌发环保意识

地球是人们共同的家园，保护好地球这个美丽的家园是每个人的责任所在。为了保护地球，激发幼儿的环保意识，引导幼儿更准确地认识人类与自然的关系。教师可以带领幼儿走向大自然去进行实地观察，去看一看腐臭的垃圾、横流的污水，闻一闻工厂排放的潜水的怪味，听一听市场上的喧闹声、工厂里机器发出的轰鸣声。教师还可以带领幼儿到小河里看一看鱼儿欢快地畅游，听一听树林中鸟儿的鸣叫，吸一吸新鲜的空气等。通过引领幼儿进行鲜明的对比，能使他们切身体验到肮脏的环境对人类的生存造成的伤害，同时亲身体验到整洁的环境给人类带来的欢乐与舒畅，增进他们对环境的了解，萌发环保意识。

二、拓展幼儿活动空间，对幼儿进行环保教育

（1）在幼儿一日生活中渗透环保教育。教师应充分利用幼儿在幼儿园的一日生活活动的各个环节，密切联系幼儿的一举一动及时进行环保教育。如吃点心时，教师应不失时机地教育幼儿不要乱扔果皮纸屑；洗手时，教师应及时教会幼儿正确的洗手方法与养成节约用水的习惯；……