张莉?陈奎?郑喜贵?刘军

摘要：综述了国内外研究者对民办高校人才培养模式研究及应用型人才培养的特点，研究表明：人才培养模式决定了人才培养质量，人才培养模式的改革与优化是提高民办高校人才培养质量的首要问题。社会经济发展对人才要求越来越高，民办高校如何利用灵活的办学体制培养高质量的适合社会经济发展需求的对口人才，成为当前民办高校发展过程中亟待解决的问题。因此，针对民办高校人才培养模式、教学体系构建开展深入研究具有重要的理论意义和现实价值。

关键词：应用型人才；培养模式；教学体系

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）11-0024-02

人才培养是高等学校的主要职能之一，而培养高质量的人才是高等学校任务的核心。随着经济社会的快速发展，多元化社会对高等教育人才培养提出了新的要求，不仅要培养学术精英，还要培养适应社会需求的应用型人才和技能型人才。民办高校以服务区域社会经济发展为己任，把培养应用型人才作为人才培养的主要目标。

一、国内外研究现状

国内外相关学者开展了民办高校相关的研究工作（国外研究指国外同类私立大学）。國外针对人才培养模式及人才培养质量问题的研究文献相对较少，研究成果主要涉及私立教育的社会影响及师资管理体制、培训体制和教师个人发展方面的研究，如美国私立教育专家James[1]指出政府资助私立教育将有利于扩大私立教育的在校生规模。……