吴剑明，陈 敏，石真玉，揭光泽



校企合作——开拓企业体育文化建设新途径

吴剑明1，陈 敏2，石真玉1，揭光泽1

1.广东石油化工学院，广东 茂名，525000；2.茂名石化实华股份有限公司，广东 茂名，525000。

采用个案分析法，以茂名石化实华股份有限公司体育文化建设为案例，对企业借助高校资源优势，采用“校企合作”方式，引校入企，推动企业体育文化建设的背景、具体合作内容及实施效果进行深入的研究和探讨，探索企业体育文化建设“校企合作”新路径。

校企合作；体育文化；建设；途径

现代企业体育文化建设是促进广大企业职工身心健康的重要保证，是企业加强管理，提高人力资本，促进生产和提升企业文化的重要手段和组织形式［1］。对企业体育文化进行研究，有利于企业体育的健康发展，有利于更好的发挥体育的独特功能为企业经济建设服务，也有利于《全民健身计划纲要》的贯彻和实施［２］。本文采用个案分析法，以茂名石化实华股份有限公司体育文化建设为案例，对该企业利用高校资源优势，采用校企合作方式，引校入企，推动企业体育文化建设的具体实施内容及效果进行研究和探讨，探索企业体育文化建设的校企合作新途径。

1 企业体育文化的发展现状

随着人们日益对健康认识的深入，体育的重要性和其强大的功能被人们所重视，作为体育与企业的契合点企业体育，其作用在社会发展的过程中逐渐体现出来，现代企业体育已经成为企业发展进程中的一个重要价值内容［3］。从目前我国相关的研究来看，由于各企业的性质不同，发展不均衡以及企业对企业体育认知程度的不一致，导致各个企业在企业体育文化建设方面步伐不统一。企业体育场地设施建设状况受企业环境、经济实力、重视程度等诸多因素影响，发展差距很大，企业职工的体育经费基本上还不能保障企业体育文化建设的良好运行［4］。虽然国有企业、大型企业、经济效益好的企业，领导重视体育，体育活动开展较频繁，在企业内参加体育活动和竞赛的职工人数较多，但是长期参加体育锻炼的人数较少而且也较固定，从而造成职工体育活动的总体基数不高，与全民健身中的其它群体相比，企业职工的体育活动开展并不理想。工作压力、场地器材限制、体育经费不足和无专业人员指导等问题，已成为众多企业体育文化建设急需解决的首要因素［5］。在当前形势下，加强企业体育文化建设，积极调整和改进企业体育的运行和发展模式己经非常必要和迫在眉睫。

2 校企合作建设企业体育文化案例的背景

2.1 企业需求

现代社会中，企业体育文化对企业的发展有着不可忽视的影响，如何认识这种影响并充分利用企业体育文化的影响力，对于企业的发展至关重要。茂名石化实华股份有限公司（简称实华公司）是以国家特大型国有企业——中国石化茂名石油化工公司为发起人，于1988年10月创立的股份制企业，是茂名市第一家上市公司，茂名市地方工业“十强”之首。俗话说：一个没有优秀文化的民族，不能自强于世界民族之林。同样，一个没有优秀企业文化的企业，也很难自强于市场竞争之中［6］。企业创始人的思想和作风对于企业体育文化的形成起着奠基的作用，“利益和道义同等重要，企业与职工和谐发展”，实华公司决策层领导在企业文化建设方面从未停止过思考，公司在抓好企业经济效益和改革发展的同时，努力培育和构建具有“适合自己、有利发展”的实华特色文化，针对公司发展需要，把企业体育纳入企业发展的战略规划中，引校如企，大胆探索和创新管理模式，使企业体育真正成为企业发展的重要组成部分。

2.2 学校支持

广东石油化工学院（以下简称广石院）是一所以工科为主、石油化工特色鲜明的省属综合性本科大学，是华南地区惟一的石油本科高等学府，前身为广东石油化工高等专科学校，隶属于当时的中国石化总公司，办学具有强大的产业背景与行业引领性集团的支撑。学校长期以来高度重视与地方企业在产学研方面的合作，2009年5月学校与中国石化茂名石油化工公司正式签署全方位、深层次的产学研合作协议，通过“无障碍”合作发挥各自优势，实现资源共享、优势互补、双赢共进，形成了良好的合作基础，并取得了明显的效果，校企双方形成紧密的合作伙伴关系。正是基于前期合作基础，实华公司针对企业体育文化发展需要，要发挥伙伴功能，借助高校资源优势，让高校教师参与到解决公司体育文化发展建设中来，经双方主管部门商议最终决定以横向委托课题的形式进行合作［7］。企业发展需要、领导重视、学校支持为本次校企顺利合作创造了条件。

2.3 合作框架

（1）指导思想：推动实华公司体育文化建设，增强企业凝聚力，提升企业职工体育参与意识，提高企业劳动生产率，增强经济效益，进而促进企业规模和产业水平不断提高。

（2）合作原则：以“服务企业、推动企业、引领企业”合作发展为目标，广石院为实华公司体育文化建设发展提供必要的人力技术资源和场地资源。

（3）合作方式：企业依托高校，通过《搭建平台，提高员工整体素质，推动企业体育文化发展》横向委托课题的形式进行合作。

（4）合作时间：企业体育文化建设的特殊性要求建设的长期性和指导的不间断性，基于实华公司与广石院校企双方的亲密伙伴关系，此次合作将可能成为一项长期的工作任务。

（5）合作保障：企业承担合作所需全部资金。

3 校企合作建设企业体育文化案例的具体合作内容

实华公司决策层领导深知企业若仅紧靠自身的力量形成高度的企业体育文化并不现实，工作压力大、职工的体育认知程度不一、体育场地器材困乏、体育经费紧张和无专业人员指导等问题，已成为公司体育文化建设发展急需解决的首要问题。如何解决所面临的难题和困境，最佳途径是“引校入企”，借助地方高校强大体育文化背景和丰富体育资源，助推企业体育文化建设。2010年8月，实华公司正式向广石院提出合作意向，经双方商议决定，成立企业体育文化建设课题组，以横向委托课题的形式进行合作。课题组经过为期3个月的实地调查，针对实华公司体育文化现状、建设需求及实际情况制定具体合作内容。

（1）广石院指派理论实践经验丰富的专家教授直接参与实华公司体育文化建设方案的制定，完善企业体育管理制度，指导企业进行体育文化建设，为企业把脉。

（2）广石院选派专业理论教师定期（每季度一期）为实华职工举办运动与健康等方面知识的讲座，传授健康知识和锻炼的方法。

（3）按照合作计划，广石院选派专业教师协助公司工会组织开展符合企业职工实际需要的具有大众性、趣味性、游戏性的各种比赛活动。

（4）广石院为实华公司职工提供全方位技术服务和专业培训，为企业培养体育骨干，输送高素质体育人才。

（5）广石院为实华公司提供必要的体育文化活动场地和器材。

（6）广石院承担实华公司举办各项体育赛事的组织、编排、裁判工作。

（7）广石院选派优秀专业教练员为实华公司运动队提供技、战术及心理的指导与培训。

（8）广石院体质健康中心每年定期为实华职工进行体质健康测定。

（9）实华公司提供企业体育文化建设所需培训、指导及组织竞赛活动资金。

（10）实华公司为广石院师生提供科研实践平台，根据企业发展需求接收学校优秀毕业生就业。

4 校企合作建设企业体育文化案例的实施效果

4.1 引领企业主体、学校主导校企合作新模式

校企合作作为一种独特的模式，是学校本位模式和企业本位模式的优势结合［8］。本次校企合作从方案提出到计划制定以及到任务的实施，校企双方始终坚持以企业体育文化建设需求为主体这一合作主线，学校在合作中坚持“服务企业、推动企业、引领企业”这一合作目标，参与指导企业建设体育文化，为企业提供人才技术资源和场地资源服务。这种校企合作有别于其他合作形式，是以企业为主体学校为主导的合作发展新模式，企业主体是在学校主导下的主体，学校的主导必须服从于企业的需求与发展。校企共同体背景下企业主体学校主导模式是一种深层次、创新思维发展的合作模式，是一种体制创新的发展模式，它能使学校拥有的优势资源更好为地方经济的发展服务，这种模式不仅为我国高等教育校企合作体制机制建设提供实践探索与经验，也必将成为推动和引领地方企业发展的必然要求［9］。

4.2 校企合作有效促进企业体育文化建设

校企合作有利于企业体育文化发展。自2009年底合作以来，校企双方领导十分重视此次合作，特别是企业领导将其作为提升企业文化的重要途径，在人员、经费、设施等方面上给予了大力的支持，为本次合作能够顺利开展起到了保驾护航的作用。经过校企双方团结协作，共同努力，收到了预期成效。

（1）修订完善了企业体育规章制度和奖励实施办法；

（2）为企业职工举办8期运动与健康、运动休闲等方面知识的讲座，听课人数达2500人次；

（3）组织成立了羽毛球、游泳、瑜伽等10个职工体育建身俱乐部，指导组织开展企业内部体育竞赛活动30余次；

（4）为企业培养体育骨干40多人；

（5）为企业员工进行体质检测人数达3000多人次；

（6）参加总公司大型竞赛，获得篮球赛冠军，排球赛第三名和田径运动会多枚金牌的优异成绩；

（7）学校为企业培养输送6名高素质体育专业人才。

（8）组织开展校企间篮球、排球、羽毛球、乒乓球等竞赛活动8次。

（9）体育活动经费投入比以往每年平均节省2万余元。

校企合作有力推动了企业体育文化的发展。通过合作企业职工健身意识明显提高，参与体育锻炼人数大幅度提升，职工体育氛围愈发浓郁，企业体育文化呈现出蒸蒸日上的景象。

4.3 存在不足

（1）校企合作机制缺乏必要的制度约束和保障

校企合作不仅是学校与企业的合作，同时也是一种科技与经济相结合的合作行为[10]。此次合作虽然校企双方以横向委托课题的方式签订协议，形式上看合作协议对双方有一定制约，但在实际操作上仍表现出一种自发性行为，合作方式尚属于浅层次的合作，还存在较多问题，主要表现在激励、约束政策与管理制度两个方面，缺乏具有强制规范效力的规制体系。合作关系的建立和维系主要还是靠“关系和信任”，缺少国家的宏观政策指导，缺乏相应制度的保障。这些问题的存在使得校企双方都处于脆弱的自发状态，由于缺乏必要的制度约束和保障，合作的任何一方都可以在不需要付出多大代价的情况下解除合作，从而给对方造成一定的损失［11］。校企合作缺乏稳定性，组织化程度不高，合作深度不够，难以建立长效合作机制，势必影响和阻碍校企合作进一步的深入开展。

（2）企业体育文化建设有待继续深化

校企合作对企业体育文化建设起到积极促进作用，推动了企业体育文化的发展，同时，我们也清醒的认识到在建设过程中存在对企业体育精神层面的内涵强化不足。从目前的合作发展情况看，合作多集中于以职工培训、组织开展活动、参加运动竞赛等物质体育文化和行为体育文化层面建设，往往忽视了企业体育文化精神层面的建设，对企业体育精神等企业内核体育文化的挖掘还远远不够，企业体育核心价值在企业体育文化形成过程中还未能得到应有的强化。

5 结 语

现代企业体育文化在我国还是一个正在成长的新事物，随着我国经济体制改革的深入和现代企业制度的逐步完善，它必将会受到越来越多企业的重视。企业与高校合作是未来企业体育发展的一个新趋势。本文所提出的“校企合作”模式仅仅是针对茂名石化实华股份有限公司体育文化建设的总结，还存有许多不足之处，不期望（也不可能）为相关企业提供具体的企业体育文化建设指导，但求能为相关企业在进行企业体育文化建设过程中遇到相似问题有所触动和启发。

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Opening a New Way on Cooperation between Institutes and Enterprise of Sports Culture Construction in Enterprise

WU Jian-ming1, CHEN Min2, SHI Zhen-yu1, JIE Guang-ze1

1.Guangdong University of Petrochemical Technology, Guangdong Maoming, 525000, China;2. Maoming Petro-chemical Shihua CO.LTD., Guangdong Maoming, 525000, China.

The study was a sample of sports culture construction in Maoming Petro-Chemical Shihua Company Limited through individual cases analysis method. This enterprise made use of university resources advantages to introduce schools into the enterprise with this method of industry-university cooperation. This paper analyzed the background of sports culture construction, concrete operation content and effect. And in this paper we explored a new way on industry-university cooperation of sports culture construction in enterprise and constructed a new mode of sports culture development in modern enterprises.

Cooperation between institutes and enterprise; Sports culture; Construction; Way

1007―6891（2014）04―0134―04

10.13932/j.cnki.sctykx.04.34

G812.41

A

2014-04-10

茂名石化实华股份有限公司横向项目，课题编号：202427。