“生活化健身”理念下的高校休闲体育专业建设新探
2014-04-08喻坚
四川体育科学 2014年4期
喻 坚
“生活化健身”理念下的高校休闲体育专业建设新探
喻 坚
三峡大学体育学院,湖北 宜昌,443000。
采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,从“生活化健身”理念的角度对我国高校休闲体育专业的建设进行了分析,认为:“生活化健身”理念下的社会迫切需要休闲体育专业人才。到目前为止我国已有33所高校设置休闲体育专业,但现有的休闲体育专业建设还不尽人意。由此,提出了:适应社会对休闲体育人才需求,整合学校教学资源;构建“多元化”的休闲体育专业师资队伍;以社会需求为导向,共同培养休闲体育人才;组建仿真实践教学体系,强化实践能力的培养等几点建议。
生活化健身;高校休闲体育专业;人才;培养
目前,我国正进入全面建成小康社会时期,在这一时期休闲将成了人们日常生活的一部分,追求自由的休闲体育生活将越来越成为一种时尚。如何引导人们休闲、享受生活的“休闲体育教育”也为社会各界特别是教学研究机构所广泛关注。就我国而言,目前,休闲体育相关教育问题已非常现实而又非常迫切地摆在我们面前,高等学校尤其是高等体育院校要担负起培养休闲体育专业人才的重任。从而服务于社会的全面和谐发展。国外休闲体育专业教育起步较早,目前已经发展成为比较成熟的学科体系。而我国高校休闲体育专业的建设尚处于初步阶段。人们对高校休闲体育专业教育的认识和实践还处于不断探索之中。……
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