张凤琼

【摘 要】小学阶段的语文教学是打基础的关键时期，因此，提高小学语文课堂教学的有效性十分必要。本文从小学语文课堂教学的实际情况出发，介绍了几种能够有效提高小学语文课堂教学有效性的方法，希望能够进一步提高小学语文课堂教学质量。

【关键词】小学语文 课堂教学 有效性 新课堂

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.11.162 新时期的课堂教学发生了很大的转变，要求不断提高课堂教学的有效性，开展高效优质的课堂教学。小学阶段的语文教学也是打好基础的关键时期，因此，提高小学语文课堂教学的有效性十分必要。本文从小学语文课堂教学的实际情况出发，介绍了几种能够有效提高小学语文课堂教学有效性的方法，希望能够进一步促进小学语文课堂教学质量的提高。教师在采用有效的方法提高小学语文课堂教学的过程中，一方面要从实际的教学情况出发，认真的对课堂教学经验进行归纳与总结，另一方面还要积极的借鉴他人的能够有效提高课堂教学有效性的方法，从而真正达到提高课堂教学有效性的目的。

一、目前影响小学语文课堂教学有效性的因素探析

新时期我国的小学语文教学取得了很大的成就，课堂教学效率有了很大的提升，课堂教学质量有了明显的进步，这固然是十分值得欣慰的。但是我们在看到成绩的同时也要看到还存在一些影响课堂教学质量的因素，必须及时的采取有效措施加以解决，使课堂教学的有效性得到不断提升。……