杨锋

摘 要：2013年国家教育部明确要求在小学开设书法课程，书法成了小学必修课。保护文房四宝，传承传统文化遗产，规范汉字的书写，从小学抓起已刻不容缓。

关键词：小学书法；规范；方法

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）02-044-01

目前，有一个严重的事实，同学们的书写能力实在太差，先不说要求写的好，即使把字写对都很成问题，最让人头疼的是“不认识”。在当今书法无法，书写无法的今天，已使汉字的造型变的无关紧要，随意书写、变形、夸张，已完全取消了汉字的基本造型。

今天的电脑打字已经日常化了，写不好字，不写字甚至提笔忘字的人与日俱增。是公众谈论的热门话题，也是当今小学书法教学急需解决的问题。2011年8月2日，教育部下发了《教育部关于中小学开展书法教育的意见》，这表明党和国家对汉字书写教育的关注已经提上了议事日程。

规范、端正、整洁地书写汉字是学生应掌握的一项基本功，写字教学是中、小学语文教学的重要组成部分，是巩固识字教学，培养学生正确书写汉字能力的重要途径。教育部门已经把中小学生书法教学列入素质教育中基本技能训练的一个方面，学校已把写字列入课表，并开展课外书法艺术活动，为尽快使中小学写字教学走上轨道，提高写字教学的质量，已成为当务之急。本人根据多年的书法教学实践，谈谈中小学书法（楷书）教学方面的一些体会。

一、正确的书写姿势与执笔

掌握正确执笔及书写姿势是写好字的关键。……