河北社区教育学习资源建设的实践与思考

2014-03-31商哲

河北开放大学学报 2014年6期

关键词：资源建设设计

商哲

(河北广播电视大学，河北石家庄 050071)

河北社区教育学习资源建设的实践与思考

商哲

(河北广播电视大学，河北石家庄 050071)

学习资源是促进社区教育发展不可或缺的支持条件。河北电大借助“河北终身学习在线”平台，在较短的时间内建设了一批优质学习资源，但是面对迅速发展的形势也显现出一定的问题。其主要问题是管理机制不够健全、资源建设缺乏有效的教学设计、一些制作环节的前期准备工作不到位等，解决这些问题的主要措施包括加强组织管理、为学习资源建设创造一个良好的基础环境；加强学习需求分析、提高教学设计质量；完善制作计划、提高制作技能等。

社区教育；学习资源；建设；质量

《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》把学习型社会建设提到了一个前所未有的高度，成为社会发展的目标。加快构建终身教育体系，促进学习型社会的形成。在全社会进一步树立全民学习、终身学习理念，鼓励人们通过多种形式和渠道参与终身学习，积极推动学习型组织建设和学习型社区建设。[1]作为学习型社会建设的重要途径之一，社区教育在其中扮演着重要的角色。而面对如此庞大的学习群体，怎样为其提供更加丰富的学习资源，使其可以根据自己的需求和特点进行学习，是当前社区教育领域需要思考和解决的问题。