祁航航

一、常抓班级管理和学生的法制教育

初中生的思想处于尚未发育成熟阶段，具有很强的可塑性，在辨别是非方面还处在模糊、犹豫状态，这时需要教师的正确引导。我经常利用班会课让学生开展批评与自我批评教育。让学生针对学校和班级出现的不良行为或习惯展开讨论，并要求学生防止和杜绝此类事情的发生。从学生身边的小事做起，一步步改掉学生的不良行为，统一学生的思想认识，树立正确的思想，经常组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，利用课外活动时间，请派出所民警给学生上法制课，学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪保护法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等。

二、了解学生，因材施教

作为班主任，刚接新班，一开始要了解班级学生的大致学习情况，通过一段的学习、测试，每个学生的学习情况就会一清二楚，这时班主任可以利用课余时间多和学生谈心交流，学生会把自己所知的事情慢慢告诉你，例如，学习上哪些会了、哪些不会，学生的家庭情况等等。对于在学习上理解慢的学生可以多打几个比喻或多举几个生活中容易理解的例子来帮助他们正确理解。总之，对于不同的学生应采取不同的教育方法来达到同一个目的。

三、关心热爱学生

热爱学生是每个教师的基本道德。作为班主任，不仅要关心学生的学习情况，还要关心学生的生活情况。有一次，开学报名，听一些学生说我班王慧升同学（化名）不上学了。……