高师院校在豫剧传承中的作用
2014-03-21韩若男
艺术教育 2014年2期
韩若男
【内容摘要】豫剧作为我国重要的非物质文化遗产,在当前全球化的背景下面临着严重的冲击。高等师范院校在传承豫剧的过程中有着得天独厚的资源优势,必然要承担起相应的责任与义务。文章在分析当前豫剧发展困境的基础上,重点对高师教育资源的优势及发挥途径进行探讨,以便更好地促进豫剧的传承与发展。
【关键词】高师 豫剧 传承 优势
豫剧作为河南的第一大剧种,因其行腔酣畅、抑扬有度等特色备受群众喜爱。其在鼎盛时期曾一度是全国第一大剧种。然而,时过境迁,随着全球化趋势的加速及现代西方文化的强势入侵,豫剧的生存环境发生了巨大变化,面临着诸多严峻挑战。高师院校作为音乐基础教育人才的培养基地、传统音乐文化的传播基地,在豫剧的传承进程中有着独有的资源优势,因此更应发挥其先锋作用。只有这样才能让豫剧“活”在当代,以此来丰富我们逐渐缺失的内心文化。
一、当前豫剧传承面临的困境
随着中国城镇化进程的加快,越来越多的农村人口离开了自己的家园转变为城镇居民,社会匆忙前进的脚步导致传统豫剧文化在人们心中日渐淡薄。放眼望去,当今我们的音乐会、演奏会、歌剧博览会越办越好,受众群体越来越多。在世界音乐文化日益多元化的今天,许多人认识不到豫剧等音乐类非物质文化遗产的不可再生性,缺乏豫剧保护的紧迫感、责任感和使命感。
只有发展才能生存。……
登录APP查看全文
