高松青

随着电脑多媒体和网络等现代教育手段介入作文教学，小学作文的理念和方法与时俱进。

随着网络交流的平台日益增多，电脑、智能手机的使用日益普及，教师、学生与家长之间的交流也日益方便。网络论坛、博客、QQ空间、微博、微信等新的媒介不断出现，有人称现在是自媒体时代。据MBA智库百科介绍，自媒体是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称，也叫“个人媒体”。自媒体以其个性化、平民化、操作简单、交互性强、传播迅速等特点，受到了大众的欢迎，迅速成为人们日常网络和通信交流的常用手段。

自媒体时代让作文教学有了更多创新的助手和平台，尤其是为小学生习作兴趣的培养提供了极大的帮助。小学生处于作文学习的起步阶段，对绝大部分孩子而言，无论是从内容还是形式上都会遇到很大的困难。如何树立小学生习作的信心，培养小学生的习作兴趣，一直是小学作文教学的难点。巧借自媒体，可以更好地解决这个难题。

一、巧用自媒体，拓宽小学作文教学视野

1.让自媒体成为学生发表习作的免费平台

有些小学生不喜欢写作文，甚至怕写作文，很重要的一个原因是费了很大力气写出来的习作没有几个人能看到。老师是看得到的，家长有时能看到，同学就不一定了。就连老师是否认真看，小作者也不能确定。……