马艳妮 张晓冉

（山东大学，山东 济南 250100）

高校学生工作视角下的中外学生融合机制建设研究

马艳妮 张晓冉

（山东大学，山东 济南 250100）

高校留学生规模的不断扩大和国籍的多元化，让高校跨文化交流研究的必要性日益凸显。学生工作是高校中与学生联系最密切的工作内容之一，是校园文化建设的重要力量，从学生工作的角度探讨如何避免跨文化冲突，建立符合国情的科学的中外学生融合机制具有十分重要的现实意义。中外学生融合是共处于高校校园中的中外学生能彼此适应并建立有效的社会交际关系的过程。高校应从学校政策层面整合校园学生活动资源，为中外学生的交流与融合创造更多的机会，合理优化学校学生活动资源的配置，重视中外学生互动平台的搭建，允许并鼓励成立留学生社团组织或者允许留学生加入中国学生社团组织。

高校学生工作 中外学生融合 机制建设

与美国等移民大国跨文化交际在社会中的广泛性和普遍性不同，中国最具典型性的跨文化交际环境便是接收来华留学生的高等学府。自1950年我国首次接收第一批来自东欧的留学生开始，我国已接收来华留学人员共计98万人次。随着中国国际影响力的不断提高，世界范围内学习汉语的人数逐年递增，来华留学人数呈现快速增长的态势，仅2011年5412万人次外国人入境者中来华留学生人数就超过29.2万人次，留学生已经成为高校的一个重要而特殊的群体。……