陈冬云

作者简介： 陈冬云（1982—），女，硕士，助教，研究方向：单片机和嵌入式方面教学和研究。

摘 要： 单片机和嵌入式是电子专业的核心课程之一。本文从学生、企业、学校三方面出发，就目前电子类专业存在的一些问题进行分析。根据社会、企业需要，从学校、学生实际出发，以单片机课程与嵌入式课程的衔接为主线，从调整人才培养方案、优化教学内容及手段和加强实践改革等方面进行探讨，寻求合适的教学方案，实现与企业的无缝连接。

关键词： 嵌入式教学；单片机教学；工程型人才

随着嵌入式系统在各个领域的广泛应用，嵌入式市场需求快速增长，人才缺口日益突出。为了顺应社会需求，各高校相继开设了嵌入式课程，旨在培养符合企业需求的人才，实现与企业的无缝连接。本文针对一般二本学校学生基础相对较差，师资不足的情况，试探索从单片机课程层次化向嵌入式课程推进，实现知识融会贯通的教学方案。在分析目前教学中存在的一些问题的基础上，以单片机与嵌入式课程的衔接为主线，就调整人才培养方案、优化教学内容及手段和加强实践改革等方面进行探讨，以期和同行进行交流。

一、教学中存在的问题

（1）课程定位。针对嵌入式课程，其涉及软硬件的众多的知识点，系统内容庞大。而一些学校为了尽快实现与社会需求接轨，不考虑学生实际情况和师资能力，想要在有限的课时内实现面面俱到，结果就是课程定位不准确，学生很难入门，效果不佳。……