(天津城市职业学院，天津 300250)

职教集团的典型模式有政府主导型、院校主导型、行业协会和企业主导型、自愿联盟型。其中政府主导型职教集团主要是针对该国或该地区所遇到的相关教育、社会问题提出的，通过有针对性地人才培养计划形成的职教集团，组建的重要意义就是整合职业教育资源，合理配置、使用教育资源。2005年3月，在天津市教委的帮助指导下，由天津市内六区的社区学院联合组建了天津城市职业学院职业教育集团，职教集团是在市教委直接指导下的市级跨地区横向联合的社区性职业教育集团，整合后的六所学院办学整体水平得到全面升级，实现了最大程度的集团化。

一、政府主导型职教集团的运行机制

政府主导型职教集团通常由区域教育行政管理部门牵头，依托区域优势，整合区域职业教育资源，与企业合作办学，共同开发人力资源，享受区域经济发展的优惠政策，发挥职业教育集团的整体效应。天津城市职业学院职教集团以服务区域经济为目的，集中六所社区学院的教育资源，利用办学优势，推进各区设区教育工作，推动各区的终身教育体系，建设和谐社区。

行政——计划式的运行机制是政府主导的职教集团的采用的主要运行机制。政府在职教集团中处于核心地位，学校是主要参与者，企业是配合者。政府通过制定相关法规和政策，规定各个学校和企业在职业教育中的权利与义务。同时通过招生计划的调配等手段，对学校教育的发展方向进行指导。……