朱文武

（西南科技大学政治学院，四川绵阳 621010）

学科建设与教学研究

“美丽中国”视阈下的大学生生态价值观教育

朱文武

（西南科技大学政治学院，四川绵阳 621010）

党的十八大报告首次提出了“美丽中国”这一概念，将生态文明建设提升到了更为重要的战略地位。“美丽中国”具有丰富的时代蕴意，既是对传统社会发展方式的一种扬弃，也是对现代西方社会发展模式的一种超越。“美丽中国”的提出，对当前大学生生态价值观教育提出了更高的要求，拓展了大学生生态价值观的教育内容，同时也为其指明了发展方向。在“美丽中国”视阈下，需要进一步提升大学生生态价值观教育理念，完善与创新教育方式与方法，增强教育的实效性。

美丽中国；生态价值观教育；生态文明

一、“美丽中国”的提出及其时代蕴意

十八大报告深刻指出，“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”[1]。据此，我们不难发现，“美丽中国”的提出是具有一定的时代与社会背景的，是与我国社会主义建设本质相适应的。首先，我国作为具有中国特色的社会主义国家，其发展与建设的根本宗旨是为了广大人民，人民大众的现实需求是我们社会发展与建设的重要动力与成果归属。……